Персональный сайт Шустової Оксани

участь у семінарі-практикумі "Мистецтво ХХІ століття" 2017 у м.Сєвєродонецьк.

oksanashustova — Mon, 20 Nov 2017 11:34:37 GMT

28 жовтня 2017 року відбувся семінар-практикум «Мистецтво ХХІ століття» (проблеми педагогіки та виконавства в дитячих школах естетичного виховання), який відбувся на базі КЗ «Сєвєродонецьке обласне музичне училище ім.С.С.Прокоф`єва» за підтримки КУ «Луганського обласного центру навчально-методичної роботи, культурних ініціатив і кіномистецтва».

Семінар-практикум «Мистецтво ХХІ століття» є традиційним щорічним методичним заходом у Сєвєродонецькому музичному училищі, це своєрідна форма удосконалення професійного рівня викладачів ДМШ та ДШМ . Мета семінару – обмін досвідом в галузі музичного виховання, поглиблення знань з питань педагогіки, психології та методики відповідно до вимог сучасної музичної освіти.

Традиційно семінар відкрився приголомшливим концертом, в якому взяли участь студенти та викладачі училища, а також гості – доцент кафедри народних інструментів Київської національної музичної академії України ім.П.І.Чайковського Білоусова Світлана Вікторівна та лауреат міжнародних конкурсів Ігор Чернявськоий (скрипка).

Під час роботи секції «Теорія музики» я виступила з методичною доповіддю «Впровадження інтегрованих підходів у процес викладання музичної літератури», яка викликала жваве обговорення присутніх викладачів.

виступ на обласному семінарі-практикумі "Мистецтво ХХІ століття" в м.Сєвєродонецьк

oksanashustova — Thu, 10 Nov 2016 07:44:35 GMT

2.11.2016 в м.Сєвєродонецьк відбувся обласний семінар-практикум для викладачів ДШЕВ Луганської області, в якому взяла участь викладач вищої категорії, старший викладач, завідуюча теоретичним відділом Балаклійської ДМШ Шустова О.А. Повідомлення Шустової О.А. було присвячено темі "Інноваційні форми роботи на заняттях з музичної літератури в ДШЕВ"

Викладач представила до уваги власні розробки щодо формування мотивації в учнів до вивчення музичної літератури.

Випускний іспит з музичної літератури 12.05.2016

oksanashustova — Tue, 17 May 2016 07:41:06 GMT

Проведення методичної наради в Балаклійській ДМШ

oksanashustova — Fri, 26 Feb 2016 05:07:35 GMT

24 лютого Балаклійська дитяча музична школа радо зустрічала гостей з району та області. Викладачі Червонодонецької, П’ятигірської , Комсомольської музичних шкіл та методисти ОНМЦПК Борисевич Ж.В. та Лагутіна Н.Г. взяли участь у методичній нараді за темою « Академізм та традиційність у процесі навчання та виховання учнів музичної школи», яку організувала і провела заступник директора з навчально-виховної роботи Сирова Т.Є.

В рамках методичної наради було проведено два інтегровані уроки викладачами Балаклійської ДМШ Самарською ОЛ. та Шустовою О.А., яка проводила свій урок разом з директором БДМШ Кривич О.І.

Інтегрований урок з хорового співу та сольфеджіо у 2 класі на тему «Інтервали» був проведений Самарською О.Л. на високому професійному рівні, відзначався різноманітністю методів і форм роботи, які були підпорядковані психо-фізіологічним віковим особливостям дітей і сприяли засвоєнню обраної теми. Не дивлячись на велику кількість як академічних, так і ігрових форм роботи(аж 10!), всі вони плавно переходили одна в одну і були підпорядковані єдиній меті - укріплення взаємозв’язку між вивченням музично-теретичної дисципліни та музичною практикою учнів. Творча, невимушена атмосфера заняття, створення викладачем ситуацій успіху і, як закономірність, високий рівень знань , умінь та навичок учнів – все це результат кропіткої, багаторічної, відданої роботи викладача вищої категорії Самарської О.Л.

Інтегроване заняття з музичної літератури та художнього читання у 7 класі на тему «Патріотичне виховання на прикладі життя та творчості Я.С. Степового» було проведене Шустовою О.А.(викладач музичної літератури, автор розробки уроку) та Кривич О.І.(викладач художнього читання). На уроці діти показали обізнаність зі знання особливостей культурного життя України кінця ХІХ-початку ХХ століття, біографічних відомостей про українського композитора Я.С. Степового, вчилися вдумливо і правильно декламувати вірші українських поетів, детально аналізували і слухали вокальний цикл «Барвінки». Цілісному сприйняттю художніх образів, що були втілені у «Барвінках», сприяло виконання пісень і романсів учнями класу академічного вокалу(викладач Вороная Ю.М., концертмейстери Волик Н.В. та Шустова О.А.) та демонстрація відповідних картин та фото. Всі етапи уроку були підпорядковані темі патріотизму та любові до Батьківщини.

Після проведення уроків відбувся детальний аналіз уроків та їх жваве обговорення. В своєму виступі методист БДМШ Шерстюк Т. А., методисти ОНМЦПК М. Харкова Борисевич Ж.В. та Лагутіна Н.Г. відзначили високий рівень проведених занять, професіоналізм та відданість своїй справі викладачів, що проводили відкриті уроки, наявність систематичності педагогічної роботи,детальну науково-дослідницьку роботу при підготовці поданих уроків.

Завідуюча теоретичним відділом , викладач Шустова О.А.

Участь у відкритому занятті як концертмейстер

oksanashustova — Mon, 18 Jan 2016 06:23:22 GMT

24.12.2015 викладач Шустова О.А. взяла участь у відкритому занятті з вокалу викладача Самарської О.Л. з ученицею 1 класу Кралею Настею.

Відкритий урок в 3( народному) класі

oksanashustova — Sat, 16 Jan 2016 14:37:29 GMT

16.12.2015 викладачем Шустовою О.А. був проведений відкритий контрольний урок з української та зарубіжної музичних літератур. учні на уроці були дуже активні, проявили високий рівень знання предмету у межах програми.

Інтегрований урок в Балаклійській ДМШ

oksanashustova — Tue, 12 Jan 2016 17:50:37 GMT

Інтегрований урок в Балаклійській ДМШ

20 жовтня 2015 року

Урок – основна форма навчального процесу в музичній школі. Саме на ньому учні набувають знання, уміння та навички з предмету. Тому саме уроку надається відповідальна функція — залучити дитину до навчальної діяльності, викликати жвавий інтерес у вивченні дисципліни, виховувати здатність мислити, оцінювати, робити висновки. Як відомо з методичної літератури , існують традиційні типи уроків : введення в тему, заглиблення в тему, узагальнення теми, заключний урок. Широко використовуються в навчальній діяльності наступні види уроків: урок-вікторина, урок-концерт, урок-інтерв’ю, урок-конкурс, урок-мандрівка, урок-круглий стіл, урок-КВК іт.п.

Викладачі Балаклійської музичної школи постійно працюють над питанням оптимізації навчального процесу, користуються як традиційними,так й інноваційними методиками викладання. 20 жовтня 2015 року вперше за роки існування закладу був проведений інтегрований бінарний урок з музичної літератури та художнього читання в 7 класі (автор розробки уроку – завідуюча теоретичним відділом Шустова О.А.) Викладач художнього читання Кривич Ольга Іванівна разом з викладачем української та зарубіжної музичних літератур Шустовою Оксаною Андріївною впродовж уроку працювали над розкриттям теми уроку: «М.П.Мусоргський. Пісні та романси». На уроці музичної літератури учні не тільки закріпили знання біографічних відомостей про композитора, розширили свій світогляд за рахунок вокальної творчості Мусоргського. Вони навчилися виразно і вдумливо декламувати вірші Арсенія Голенищева-Кутузова, на які був створений, зокрема, вокальний цикл «Пісні й танці смерті». Жвавий інтерес викликало декламування і,згодом, прослуховування комічних пісень «Козел», «Блоха». На думку автора, процес усвідомлення теми був максимально ефективний, адже діти сприймали навчальний матеріал не в лекційно-ілюстративному вигляді; вони були безпосередніми виконавцями поетичних текстів, в процесі обговорення змісту пісень розмірковували над їх ідейно-тематичним навантаженням. Одним словом, пропустили навчальний матеріал «крізь себе».